• MENU PODMIOTOWE:
• Podstawowe dane
• Zakres działania
• Struktura organizacyjna
• Podstawa prawna
• Dostęp do informacji publicznej
• Ponowne wykorzystanie informacji publicznej
• Komunikaty

• MENU PRZEDMIOTOWE:
• Załatwiane sprawy
• Mienie i finanse
• Wyniki kontroli
• Rejestry i ewidencje
• Ogłoszenia
• Inne przetargi
• Deklaracja dostępności cyfrowej

Organami Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II są:
1. Dyrektor Zespołu
2. Rada Pedagogiczna
3. Rada Rodziców
4. Samorząd Uczniowski

Dyrektor Zespołu:
1. Kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno - wychowawczą Zespołu.
2. Reprezentuje Zespół na zewnątrz.
3. Sprawuje nadzór pedagogiczny na podstawie sporządzonego planu nadzoru, który zawiera:

- przedmiot ewaluacji wewnętrznej oraz termin jej przeprowadzenia
- tematykę i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania przez nauczycieli przepisów dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły
- zakres wspomagania nauczycieli w realizacji ich zadań, w szczególności przez:

• organizowanie szkoleń i narad, motywowanie do doskonalenia i rozwoju zawodowego, przedstawienie dwa razy w ciągu roku szkolnego Radzie Pedagogicznej
• wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.

4. Kieruje pracą Rady Pedagogicznej jako jej przewodniczący.
5. Realizuje uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach jej kompetencji.
6. Sprawuje opiekę na uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania pro zdrowotne.
7. Dba o zapewnienie pracownikom warunków niezbędnych do realizacji zadań.
8. Sprzyja tworzeniu dobrej, twórczej atmosfery pracy.
9. Dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Zespołu, zaopiniowanym przez Radę Pedagogiczną i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie.
10. Organizuje gospodarczą obsługę Zespołu.
11. Wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.
12. Współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych.
13. Odpowiada za organizację i przebieg sprawdzianu i egzaminu końcowego.
14. Określa szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.
15. Organizuje i planuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkole, współpracuje z rodzicami, poradnią psychologiczno – pedagogiczną, higienistką szkolną, pracownikiem socjalnym, kuratorem sądowym. Ustala wymiar godzin poszczególnych form udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej biorąc pod uwagę wszystkie godziny, które w danym roku szkolnym mogą być przeznaczone na realizację tych form.
16. Odpowiada za zorganizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
17. Corocznie ustala zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych, które będą obowiązywać w danym roku szkolnym.
18. Planuje zakupy do biblioteki szkolnej podręczników , materiałów edukacyjnych, ćwiczeniowych i innych materiałów bibliotecznych oraz gromadzi i gospodaruje tymi podręcznikami i materiałami.
19. Określa szczegółowe warunki korzystania przez uczniów z podręczników lub materiałów edukacyjnych.

Wicedyrektor Zespołu
Do obowiązków wicedyrektora szkoły należy:
1. Oddziaływanie na nauczycieli, uczniów i rodziców w zakresie pełnej realizacji zadań zmierzających do właściwej organizacji pracy szkoły, ładu i porządku w budynku
2. Dbanie o dyscyplinę pracy nauczycieli i uczniów, wypracowanie nowych metod w celu jej poprawienia, na bieżąco rozliczanie niezdyscyplinowanych,
3. Nadzorowanie sporządzonego tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych zgodnie z higieną pracy umysłowej, dokonuje koniecznych poprawek – czuwa nad jego przestrzeganiem przez nauczycieli uczniów,
4. Organizowanie zastępstw za nieobecnych nauczycieli, prowadzenie ich właściwej dokumentacji, rozliczanie nauczycieli zastępujących z ich prawidłowego odbycia i zapisu w dziennikach zajęć,
5. Nadzorowanie opracowywanego harmonogramu dyżurów nauczycieli podczas przerw międzylekcyjnych, przed i po lekcjach czuwanie nad jego realizacją,
6. Sporządzanie bieżącego wykazu (na tablicy pokoju nauczycielskim) klas i nauczycieli przebywających na wycieczkach szkolnych, czuwanie nad ich prawidłowym rozliczeniem,
7. Dbanie o prawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, zwłaszcza dzienników lekcyjnych, arkuszy ocen, dzienników zajęć pozalekcyjnych,
8. Dbanie o prawidłowy przebieg inwentaryzacji majątku szkoły, czuwanie nad dokładnością i rzetelnością w jej sporządzeniu,
9. Dbanie o prawidłową organizację pracy wychowawczo-opiekuńczej świetlicy szkolnej oraz czuwanie nad estetyką pomieszczeń świetlicy i stołówki szkolnej,
10. Kontrolowanie pracy biblioteki szkolnej oraz realizowanie jej zadań,
11. Terminowe informowanie nauczycieli o konkursach przedmiotowych i zawodach, prowadzenie ich dokumentacji,
12. Kontrolowanie i gromadzenie informacji o prowadzonych zajęciach pozalekcyjnych oraz ocenianie i zagospodarowanego czasu wolnego uczniów
13. Kierowanie pracami związanymi z przygotowaniem dekoracji na imprezy i uroczystości szkolne, dokonywanie oceny zaangażowania nauczycieli i uczniów w ich realizację,
14. Sprawowanie szczególnej opieki nad młodymi wychowawcami,
15. Zbieranie informacji i analizowanie poziomu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
16. Wykonywanie innych prac zleconych przez dyrektora szkoły.

Rada Pedagogiczna:

1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Zespołu w zakresie jego zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole.
3. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor Zespołu.
4. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania Rady Pedagogicznej, jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich ich członków o terminie i porządku zebrania Rady, zgodnie z jej regulaminem.
5. Zebrania Rady Pedagogicznej zwołuje jej przewodniczący. Zebrania mogą być także zwoływane z inicjatywy organu sprawującego nadzór pedagogiczny, rady rodziców, organu prowadzącego szkołę albo co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej.
6. Zebrania plenarne Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania i promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb.
7. Dwa razy w ciągu roku szkolnego Dyrektor Zespołu przedstawia Radzie Pedagogicznej wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
8. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane, przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej.
9. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy:

a) zatwierdzanie planów pracy Zespołu,
b) podejmowanie uchwały w sprawie zatwierdzania wyników klasyfikacji uczniów,
c) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Zespole,
d) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym wewnętrznego samokształcenia, wdrażania nowatorstwa pedagogicznego,
e) uchwalanie statutu Zespołu,
f) opiniowanie propozycji dyrektora dotyczących określenia szczegółowych warunków realizacji projektu edukacyjnego

10. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:

a) organizację pracy Zespołu, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
b) plan finansowy Zespołu,
c) wnioski dyrektora Zespołu o przyznanie nauczycielom oznaczeń, nagród i wyróżnień,
d) propozycje dyrektora Zespołu w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych
e) zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujących we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne,
f) wprowadzenie zajęć dodatkowych do szkolnego planu nauczania organizowane przez dyrektora szkoły za zgodą organu prowadzącego szkołę

11. Rada Pedagogiczna dokonuje okresowej i rocznej analizy oceny stanu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy i nauki.
12. Rada Pedagogiczna ma prawo:

a) występowania z wnioskiem w sprawie doskonalenia organizacji nauczania i wychowania,
b) wnioskowania do organu prowadzącego Zespół o odwołanie z funkcji dyrektora, i do dyrektora szkoły o odwołanie nauczyciela zajmującego stanowisko kierowniczego,
c) występowania z wnioskami do organu sprawującego nadzór pedagogiczny o zbadanie i dokonanie oceny działalności Zespołu lub jego dyrektora.

13. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.
14. Dyrektor Zespołu wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa i niezwłocznie zawiadamia o tym organ prowadzący szkołę lub placówkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym" Zespół" uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa. Decyzja organu sprawującego nadzór
pedagogiczny jest ostateczna.
15. Zebrania rady są protokołowane, protokół podpisuje przewodniczący obrad i protokolant.
16. Nauczyciele zobowiązani są do nie ujawniania spraw poruszonych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Zespołu.
17. Rada Pedagogiczna ustala regulamin swej działalności, który nie może być sprzeczny z niniejszym statutem.
18.Rada Pedagogiczna opiniuje organizację pracy szkoły , w tym rozkład zajęć edukacyjnych. 19.Ustala sposób wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą lub placówką przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły lub placówki (art.41 ust.1 pkt 6 ustawy o systemie oświaty).

Rada Rodziców:

1. Rada Rodziców stanowi reprezentację ogółu rodziców.
2. Rada Rodziców może występować do organu prowadzącego, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektora i rady pedagogicznej z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw Zespołu.
3. W celu wspierania działalności statutowej Zespołu Rada Rodziców gromadzi fundusze z dobrowolnych składek rodziców i innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy określa regulamin Rady Rodziców.
4. Rada Rodziców organizuje różne formy aktywności rodziców na rzecz wspomagania realizacji zadań szkoły.
5. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny z niniejszym Statutem.
6. Rada Rodziców opiniuje projekt planu finansowego szkoły.
7. Rada Rodziców opiniuje wprowadzenie zajęć dodatkowych do szkolnego planu nauczania organizowane przez dyrektora szkoły za zgodą organu prowadzącego szkołę.

Samorząd Uczniowski:

1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie Zespołu.
2. Organy Samorządu Uczniowskiego są jedynym reprezentantem ogółu uczniów.
3. Zasady wybierania i działania organów Samorządu Uczniowskiego określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Regulamin nie może być sprzeczny ze statutem Zespołu.
4. Do podstawowych zadań Samorządu Uczniowskiego należy:

a) przedstawianie Radzie Pedagogicznej i dyrektorowi Zespołu wniosków i opinii we wszystkich sprawach dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów,
b) inspirowanie i współorganizowanie różnych form działalności uczniowskiej na terenie szkoły,
c) podejmowanie inicjatyw zmierzających do poprawy warunków organizacji nauki, poprawy estetyki pomieszczeń szkoły, organizacji czasu wolnego uczniów zgodnie z ich potrzebami i zainteresowaniami,
d) współdecydowanie o ocenach ze sprawowania, o przyznawaniu nagród i wyróżnień oraz stosowaniu kar wobec uczniów,
e) dbanie o rzetelną realizację postanowień statutu dotyczących spraw uczniowskich,
f) współpraca z dyrektorem i Radą Pedagogiczną Zespołu,

5. Samorząd Uczniowski ma prawo do:

a) zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i wymaganiami,
b) jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,
c) organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania zainteresowań,
d) organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, charytatywnej, sportowej, rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z dyrektorem Zespołu,
e) redagowania i wydawania gazetki szkolnej,
f) uczestniczenia w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, w części obrad rozpatrujących problemy wnoszone przez uczniów,
g) okresowych spotkań z dyrektorem Zespołu w celu zapoznania się z problemami funkcjonowania szkoły i z programami rozwoju szkoły, przedstawiania wniosków i postulatów uczniów,
h) wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu Uczniowskiego.